Tabajar la Inteligencia emocional desde niños es muy importante ya que se establecen las bases de la autoestima, valor propio y el los demás. 

• Anular todas las posibilidades de comunicación de los padres a los niños o bebés. Burlarse de él cuando se lastima, mirarlo despectivamente, no tocarle ni acariciarle. En fin, ignorándolo o suprimiendo la existencia ante nuestros ojos. Frases como "la vida es dura",etc... Hacen que el niño crezca creyendo que no existen o no tienen derecho ni a pensar ni a existir.

• Cuando los padres intentan cambiar los aspectos naturales del niño, como su aspecto, mejor tipo, más alto, con diferente carácter,etc...Los padres comparan sus logros con otro niños constantemente haciendo creer al niño que no saben y que no pueden ser ellos mismos.

• Los progenitores manifestan temor como consecuencia del éxito de los hijos, haciendo creer a sus hijos que no lo van a lograr, desencadenando en ellos ya de adultos inseguridad y fracaso en diferentes áreas.

• Los padres que tienen dificultades para demostrar sus sentimientos de afecto, hace que desemboque en sus hijos en aislamiento, dificultad para establecer relaciones, etc...

• Cuando se le impone al niño asumir tareas y funciones propias de su edad. Sobreproteger a los hijos o hacerselo todo creando dependencia, llegan a crear en los niños el famoso síndrome de Peter Pan.

• Forzar al niño a que abandone su necesidad natural en la infancia para convertirse en adulto de repente. Como la llegada de un nuevo hermanito.

• ¡No!,¡No! y ¡No!. Pánico hacía el no hacer de los padres a los hijos. Esta actitud les lleva a ser dubitativos, vacilantes y viven el hacer como un riesgo.

• Cuando no le damos importancia a sus necesidades, el tiempo que los padres están ausentes sin tiempo para sus hijos, lleva al niño a asumir esto como "no importo".

• Uno de los errores más frecuentes es el de la exigencia de los padres a una perfección imaginaria, por la falta de autoestima por parte de los padres, hacen creer al niño que no vale para nada.

• Cuando un niño hace preguntas y estas son ignoradas o respondidas con burlas, su manera de interpretarlo será que no es bueno que piensen o que sus ideas no son buenas.

• "No me manches, no desordenes,no lo hagas, siempre lo haces mal,etc..." el niño llega a creer que no puede disfrutar y hacer algo bien.
   
  
  
  Diciembre del 2012